Детям должно быть интересно учиться и развиваться. В 2026 году в Смоленской области открылись семь детских культурно-просветительских центров в рамках федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» национального проекта «Семья». Новые точки притяжения для юных жителей региона созданы в Смоленске, Духовщинском, Демидовском, Велижском и Краснинском муниципальных округах.
В каждом учреждении проведены ремонтные работы, закуплена современная мебель и оборудование, обновлены книжные фонды. В Смоленске преобразования затронули сразу два учреждения. В музее «Русская старина» открылся детский музейный центр «Сирин». Здесь оборудовали интерактивный игровой пол, видеостену и оборудование для онлайн-конференций. Для детей сотрудники музея подготовили образовательную программу на год: лекции, мастер-классы и интерактивные занятия.
На базе детской библиотеки № 6 в Смоленске создали современный Центр детского чтения с компьютерным классом, интерактивным полом и уютными местами для чтения. В планах центра – запуск школы «Волшебных друзей», студии «Академия юных гениев», литературной гостиной и краеведческого кружка.
В Озерненской детской библиотеке Духовщинского муниципального округа открылась «Академия детства». Здесь появились мультимедийный центр и кукольный театр, книжный фонд пополнился тысячей новых изданий.
В Демидове на базе центральной детской библиотеки создан «Островок семейного чтения» с медиа-лекторием, лабораторией «Умное пространство», сенсорной студией «Песочные истории» и книжным коворкингом. В Велиже открылся «Книгоград» с AR-книгами, которые оживают на экране смартфона: с объёмными картинками и анимацией, а также интерактивным глобусом.
В посёлке Красный начал работу центр «Светлячок» с обновленным книжным фондом и интерактивным оборудованием. Кроме этого, открылась уникальная площадка на базе Смоленского областного центра народного творчества. Здесь появилась инновационная зона для детей от 7 до 14 лет: интерактивная панель, полноценная мультстудия, хромакей, VR-очки и графические редакторы.
Такие пространства позволяют знакомить ребят с историкокультурным наследием региона и страны на доступном, современном языке. Наша задача – создать возможности для развития детей независимо от места их проживания.
